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Rentrée scolaire à Bukavu : une reprise timide freinée par l’insécurité et la crise économique

La rentrée scolaire 2026-2027 démarre difficilement dans plusieurs écoles de Bukavu, au Sud-Kivu. Trois jours après la reprise officielle des cours, certains établissements n’accueillent que 51 % des élèves attendus, selon le constat fait par la rédaction lors d’une descente effectuée dans quelques écoles ce jeudi 3 septembre 2026. Dans les salles de classe, les bancs restent presque vides. Contrairement aux années précédentes où les élèves revenaient motivés dès le premier jour et où les parents se pressaient pour inscrire leurs enfants, l’ambiance est cette fois morose.

Les responsables d’écoles expliquent cette faible affluence par les difficultés économiques des ménages, aggravées par l’insécurité persistante. « Il y a des parents qui manquent même les objets classiques pour que les enfants puissent se présenter à l’école », confient-ils. Beaucoup de familles n’ont pas les moyens de financer la rentrée scolaire. Certaines ont perdu leur emploi à cause de la crise sécuritaire, d’autres vivent dans des zones enclavées qui compliquent leurs déplacements et leurs activités.

L’insécurité apparaît comme une cause majeure de ces difficultés. De nombreuses familles ont dû quitter leurs foyers pour se réfugier dans des villages voisins. Un responsable d’école, qui a requis l’anonymat, souligne : « Seule une paix durable permettrait aux familles de retrouver une stabilité économique […] si la situation sécuritaire se stabilise, tout pourrait marcher pour la population de Bukavu en particulier et celle de l’Est de la RDC en général. »

Ainsi, même si les écoles ont rouvert leurs portes, la rentrée scolaire ne se limite pas à l’ouverture des établissements. Pour beaucoup de familles, l’accès à l’éducation dépend encore de leur capacité financière et de l’amélioration des conditions sécuritaires. Les responsables d’écoles appellent les autorités à s’attaquer aux causes profondes de la précarité afin de permettre à davantage d’enfants de reprendre le chemin de l’école.

 

Redaction

 

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